الاثنين، 9 يوليو، 2012

كلمات لها معنى ... أحب وحدة تحب واحد يحب وحدة تحبني ...


نبراس الشباني ...

... دموع دموع دموع أصبحت كالمطر أطفأت كل الشموع ...
... غَسَلَت وجهي وراحت تبلل الجموع ...
... ما السبب أ لئني كنتُ أهواه أم لأنها لا تُقَدر هواه ؟
... أحببته وروحي أسيرة خطاه ... أحبها واسمها يسكن دماه ...
... تلاعبه وكل الوقت تنساه ... أنا هنا لكنه لا يرى إلا رسمُها ...
... وقلبه لا ينبض إلا باسمها ... وأنا حبيسة أفكاري ...
... حياتي صارت أشعاري ... صديقتي سيفٌ من نار ...
... وحبيبي أعذب أسراري ...

الأحد، 8 يوليو، 2012

من الذي يحاسب الذي يصفع أم من يتلقى الصفعة ...

حقوق الاطفال المعنفين تتضاءل قيمتها نتيجة الاعراف السائدة

تم إعداد هذا التقرير من قبل متدربي برنامج صحافة حقوق الإنسان التابع لمعهد صحافة الحرب والسلام الدولية في العراق
حقوق الاطفال المعنفين تتضاءل قيمتها نتيجة الاعراف السائدة
... (( حيدر الزركاني )) ...
خمس الاطفال الذي شملهم استبيان تم بالتعاون مع اليونسكو تبين انهم معنفون، ومجلس المحافظة يضع خططا ستراتيجة للحد من العنف
 رابط الحملة: أضغط هنا
يتعرض العديد من اطفال محافظة ذي قار، لعنف يوجهه معلميهم او ذويهم نحوهم بذرائع شتى تتراوح بين  اخفاقهم في الدراسة، الى ارتكابهم سلوك يراه هؤلاء المعاقبين لهم بانه غير حسن، من غير ان يتم محاسبة المعتدين او تاهيلهم على كيفية التعامل مع الاطفال.
محمد حسن 9 سنوات، يحمل دلوه المليء بقناني الماء، مخترقا سيارات النقل في كراج الناصرية الموحد، في محاولات منه لبيع اكبر عدد ممكن من القناني للمسافرين، يقول والده ابو محمد انه يضظر في بعض الاحيان لضربه في محاولة منه، “لتاديبه وحماية له من رفاق السوء فهو ما زال صغيرا”.
ويستدرك “اجبرت محمد على ترك المدرسة بعد ان بترت ساقي في احد الانفجارات في بغداد”، ويضيف “عليه ان يضحي كما ضحيت انا من اجل عائلتي، ويساهم في سد احتياجات البيت”.
منظمة بلا حدود التي مقرها ذي قار، وبالتعاون مع منظمة  اليونسكو سجلت 300  عنف موجه ضد الاطفال، خلال عام 2011 وفق استبيان  شمل الف وخمسمائة طفل،  انقسمت بين 70% عنف اسري و20% عنف مدرسي .
عمار جاسم مسؤول المنظمة، يشير الى عدم وجود موقف جدي من قبل المحافظة وتربية ذي قار، لإيجاد برامج للحد من ظاهرة العنف ضد الأطفال.
رئيس لجنة الطفل والمرأة منى الصافي اكدت ان ظاهرة تعنيف الاطفال تكاد تكون معدومة، لذا فان المجلس لا يمتلك اي احصاءات عنها.
لكن يبدو ان لجان مجلس محافظة ذي قار غير متفقة على وجود تعنيف للاطفال من عدمه، فالمجلس وضع برنامجا تاهيليا للحد من العنف.
احمد الشيخ رئيس لجنة التخطيط الاستراتجي، يقول أن المجلس عمل  ضمن خططه الستراتيجية الى إنشاء معهد لتأهيل القدرات الإدارية، يتناول اليات ادارة الاسرة وكذلك المؤسسة، من المتوقع ان يساهم بالحد من العنف عبر لغة الحوار والعقوبة النفسية بدلا من البدنية.
وقد تكون صفوف المدارس وقاعاتها الحلقة الاكبر للعنف الموجه ضد الاطفال، ورغم تاكيدات وزارة التربية العراقية لاكثر من مرة، أنها شكلت لجنة متخصصة لإنهاء جميع مظاهر العنف ضد تلاميذ المدارس الابتدائية في عموم البلاد، الا ان العديد من الاسر ما زالت تشتكي من العنف الموجه لابنائها.
قاسم محمد57 عاما، تعرض ابنه الطالب في الصف الثالث الابتدائي للضرب على يد معلمته، “مما سبب جرح احد يديه من شدة الضرب”، بحسب قوله، ويضيف، رغم ان من حقي اقامة  دعوة قضائية، الا ان الامور هنا تحل بالتراضي، ولا يحاسب احد وينتهي الامر بتعهد الادارة بعدم تكرار اي شيء مماثل.
المحامية بشرى علي تشير الى ان الواقع الاجتماعي العشائري للناصرية، جعلت العديد من القضايا تحل بالتسوية وإرضاء الطرفين ومنها قضايا تعنيف الاطفال.
الدستور العراقي المقر عام 2005 نص في الفقرة الرابعة من المادة 29 منه، التالي “تمنع كل أشكال العنف والتعسف في الأسرة والمدرسة والمجتمع”، كما ان الاعلان العالمي لحقوق الذي تنص المادة الخامسة منه ” •   لايعرض أي إنسان للتعذيب ولا للعقوبات أو المعاملات القاسية أو الوحشية أو الحاطة بالكرامة”، وبرغم كل هذه النصوص والالتزامات الوطنية والدولية الا ان العنف ضد الاطفال ما يزال غير محظور مجتمعيا.
الباحثة سناء الناصري والموظفة في دار رعاية الأطفال بالناصرية، تشدد على ان ضعف تطبيق القوانين الخاصة برعاية الطفولة في الدستور العراقي جعلت من الظاهرة تنتشر دون رقابة أو ردع لمرتكبيها، فضلا عن إن تدني ثقافة  الإباء والأمهات يعد سبب رئيسا لاتباع اساليب عنفية في تربية ثد تؤدي الى طمر مواهب الاطفال وطاقاتهم العلمية والفنية.
في حين يرى الشيخ العشائري علي صيوان إن ضرب الأطفال شي متوارث كأسلوب في تربيتهم وبناء شخصيتهم، كما انه يعتقد ان تعنيف الأطفال في المدرسة، ان كان بقصد التربية والتأديب فلا اضير فيه، بحسب الأعراف العشائرية، ويستدرك، اما  إذا كان بقصد أخر كالعداوة مابين أهل الطفل والمعلم فالأعراف العشائرية تحاسب على ذلك وتعتبره جريمة تستحق دفع بلغ مالي كرد اعتبار للطفل وعائلته، مشيرا ان حالات مشابهة تم ضرب اقال فيها بسبب خلاف ما ادت الى  خصومات ما بين العشائر وصلت لحد القتل بين الطرفين.
الشرطة في الناصرية تشير الى ان العنف ضد الاطفال ادى الى جنوح الكثير منهم، واصفتا اسلوب التربية هذا “بالخاطيء”.
ويضيف العقيد حسين حسون، مسؤول قسم الأسرة والطفل في مديرية شرطة ذي قار ، إن العنف يولد العديد من الظواهر السلبية عبر خلق جيل لايعي الحياة الا من خلال الشارع وتراكماته، فالتسول والسرقة والإدمان على المخدرات أهم نتائج العنف ضد الأطفال، مشيرا إن اغلب الحالات التي تم رصدها لجرائم الأطفال خلال عام 2011  كانت أسبابها تعرض الأطفال للعنف.

كلمات لها معنى ... أمي ملجئي الدائم ...


نبراس الشباني ... 

 ... عندما ...
... عندما تضيق الدنيا ويملأ الدمع العيون ...
... عندما تصبح وحيداً ويعم في الكون السكون ...
... عندما تمر الليالي كأنها دهر لا يهون ...
... عندما تصبح لا شيء وفي زاوية الحياة مركون ...
... عندما تصبح أرضكَ منفىً وأنت فيها مسجون ...
... عندما تنفذ الدموع ولا يفيد الشجون ...
... عندما تنبذكَ الأيام وكل صحبكَ يخون ...
... عندما تنساكَ الحياة وتصل إلى حد الجنون ...
... ستجد دوماً أمامكَ قلبُ أمكَ الحنون ...

السبت، 7 يوليو، 2012

كلمات لها معنى ... لا يكون العراق إلا عراق ...


نبراس الشباني ...

... إنه بحرٌ من عبير الكلمات ...
... إنه دموع شيخ ، كَدُ أبنٍ وسهرُ أمٍ لتبني الحياة ...
... إنه ابتسامة طفلٍ وضحكاتٌ ومسرات ...
... إنه قرونٌ توالت وأيام تزاحمت وتاريخ من السنوات ...
... إنه جبلٌ صامد ضدَ أعاصير الملمات ...
... إنه الشموخ لا يثنيه الزلل وصغائر الهفوات ...
... إنه مسار التائهين ومفر اللاجئين بلا نزاعات ...
... إنه ينبوع الأمل به نحيا ولأجله نموت ألاف المرات ...
... إنه العراق إنه مهد الحضارات ...

الأربعاء، 4 يوليو، 2012

الأحجار تتكلم ... الأحجار لها إحساس وشعور وحياة وممات ...

نبراس الشباني ...
 كنا نأخذ استراحة ما بين الدروس حين وَجَهَت إليَّ إحدى زميلاتي سؤالا عن خاتم ارتديه بشكل دائم قائلة ما فائدة هذه الأحجار التي تزين الخاتم فبدأت اخبرها تباعاً حتى وصلت إلى حجر الدر فقبلته فتفاجأت قائلة هل تقبلين حجرا ! ، لم أُبدِ أمامها أي امتعاض ولكن في داخلي أحسست بالإهانة لحجر الدر ولبقية الأحجار فهي ليست بأحجار عادية ولو كانت كذلك لما كانت لها فوائد جمة وستفاجئون أكثر لو علمتم أن الله يهب حامل هذه الأحجار تلك الفوائد إكراما لهذه الأحجار حسب ترتيبها في الإقرار بالربوبية لله سبحانه وتعالى فلو حاولنا التبحر في أصول تلك الأحجار سنجد منها ما يكون ذا طبيعة معدنية مكون من الأبخرة والأدخنة التي تنتج في باطن الأرض بفعل الحرارة العالية ثم تتصلب هذه المواد ثم تجف وحسب أنواع المواد وتفاعلها ينتج حجر تام التركيب ومنها ما يتولد من النبات كالمرجان والكهربا والسندروس فالأخيران يتولدان من صمغ الأشجار ومنها ما يتولد من الحيوان أو بفعل خارجي للحيوان مثل ( اللؤلؤ ، الباكزهر و حجر الديك ) فحجر اللؤلؤ هو حيوان في الدور الأول ونبات في الدور الثاني ومعدن في الدور الثالث وغيرها من الأحجار مثل حجر البحر والبرادى والحديد واللازورد والفيروزج وكل منها له فائدة معينة فمثلا عن الفيروزج قال أبي عبد الله الحسين ما افتقرت يد تختمت بالفيروزج فقد كانت سيدتنا الزهراء تتختم فيه عند الصلاة فإن من علامات المؤمن هي التختم باليمين ومنها ما يتولد من الجن أو أصله جن فكما نُقِلَ أن نبي الله سليمان بن داوود عليهما السلام قد حبس بعض الجن في الأحجار وأن هناك بعضها إذا رأى الذئب يقترب تحول إلى حجراً لخوفه منه ومنها ما ينزل من السماء كما في الحجر الأسود فهو أول من آمن بالله عز وجل من الملائكة فاتخذه الله أميناً على جميع خلقه فألقمه الميثاق وأودعه عنده وأمر الخلق أن يجددوا عنده الإقرار بالميثاق في كل سنة فيسلموا عليه ولما نزل إلى الأرض كان بلون الدر وبياضه وبصفاء الياقوت وضياءه فسودته أيدي الكفار ومن كان يمسه من أهل الشرك ويقع الآن بين الركن والمقام في الكعبة الشريفة وقد قال نبي الله محمد صلى الله عليه وآله وسلم : ( الحجر الأسود يمين الله في الأرض يصافح بها من يشاء من خلقه ) وكذلك يكون حجر العقيق فهو اشرف الأحجار وأفضلها عند الله لأنه سبق الأحجار كلها بالإقرار بالوحدانية لله سبحانه وتعالى وبالنبوة لمحمد صلى الله عليه وآله وسلم وبالولاية لعلي عليه أفضل الصلاة والسلام ولهذا فضله بكثير من الخواص على غيره من الأحجار ويكون أفضلها ما جُلِبَ من اليمن ويكون شديد الحمرة أو صافي الصفرة والأبيض الصدفي ويكون المتختم به مستجاب الدعوة عند الله سبحانه وتعالى مقضي الحاجة عند الناس وركعتين بخاتم العقيق تعادل ألف ركعة وهو ينفي الفقر عن لابسه ويحرسه من كل سوء ويجلب البركة والفرح كما المرجان فهو يزيل الوسواس ويفرح القلب وكما الشب فهو يقطع نزف الدم وكما الياقوت واللازورد فهو يعطي الوجاهة والنبل في أعين الناس .
إذا فالأحجار لها إحساس وشعور وحياة وممات وهذا الإحساس يكون في رتبة الجمادات وتفسد هذه الأحجار بالأعراق والادهان والاراييح الطيبة وتكون هذه الأحجار أكثر تأثيرا وفائدة إذا كانت طبيعتها توافق طبيعة حاملها وبعض الأحجار لها توكيل لخادم يخدمها وبعضها إذا أحس أن طبيعة حامله لا تناسبه يورثه الهم والغم والأحلام المفزعة وهذه الأفعال لا تكون من الحجر بل من الجن ليدفعوا بذلك لبسه لأنهم يتأذون منه وكل هذه الأحاديث والروايات هي نقلاً عن الأنبياء وأهل البيت عليهم السلام لذلك علَّنا نبادلها الاحترام فقد لا نكون أفضل منها وهذا الحال يجب أن يكون مع كل ما خلق الله سبحانه وتعالى فهو لا يخلق شيء عبثاً وقد ذكر تفصيل كامل عن الكون وطبيعة الخلق وما خُلِق في كتاب عجائب الملكوت لمؤلفه عبد الله الزاهد متحفاً إيانا بكنوز من معلومات قد نكون نجهل معظمها جعلنا الله وإياكم من العالمين المتعظين ...

كلمات لها معنى ... حورية تلون بحر الحياة ...

نبراس الشباني ...

 ... سمراء تكتحل الشاطيء نزلت تحتضن البحرا ...
... غيداء القد قد مسحت غطرسة البحر والكبرا ...
... فاخذت تعترك امواجه فرحاً ليزين بها ويحلى ...
... وغدا يداعب أوداجاً سمراء تعلوها الحمرة ...
... تتراقص وجنتاها فرحةً باسمة الثغرا ...
... فاخذت تتلاحم أمواجه لتصبح مهداً ومُحَيا ...
... وأخيراً لانت أمواجه واصبحت فيه كالحوريا ...
... فبحر الحياة قد لونت احشاءه حورية  إنسيا ...

الأحد، 1 يوليو، 2012

اجتمعنا كي لا نفترق ...

نبراس الشباني ...



تحت شعار Access to justice أقامت هيئة الاغاثة الدولية بالشراكة مع شركة الاستشارات القانونية DBK ورشة عمل في محافظة السليمانية تظم مختلف الألوان العراقية لتناقش وبشكل موحد كيفية أجراء مجموعة من الاستبيانات المنقسمة بدورها إلى فئة جمهور العامة  وفئة المهمشين لنصل إلى نتيجة مهمة هي القيام بفعاليات تهدف للوصول إلى التنفيذ الناجح للبرنامج فقد كان الهدف الاستراتيجي من هذه الورشة هو تمكين وصول الفئات المهمشة للنظام القضائي أي زيادة تحفيز تلك الفئات وإيصالها للعدالة وجعلها على دراية تامة بحقوقها وتدريب العاملين على المطالبة بهذه الحقوق مثل طلاب القانون والمحامين بمساعدة مكاتب المساعدة القانونية المجانية وهي مجاميع تنشر معلومات عن حقوق الإنسان عن طريق الندوات والمؤتمرات والبوسترات وبالتالي يتم إزالة العراقيل التي تحول دون تحقيق هذه القوانين بالشراكة مع الحكومة ومنظمات العدالة وتقوم فلسفة الورشة على خلق حوار يوجه إلى مصادر الحكومة لمساعدة فئة المهمشين وذلك يتم عن طريق المحامين وطلبة القانون والناشطين المجتمعين والقادة والمنظمات وهذه الخدمة القانونية قد لا نشعر بها لكن من الضروري أن يكون لدينا وعي قانوني لنحمي أنفسنا من الخطأ والغاية الأساسية من هذا الاستبيان هي الوصول للحاجة الفعلية للفئات المهمشة .
قد يواجه موظف الاستبيان بعض المعوقات فأغلب مجتمعات البحث والعينات قد تتخوف من الطريقة والأسلوب الرسمي لموظف الهيئة لكن الأسلوب الثقافي للمستبين والتنسيق بين المجالس المحلية ومع مجتمع البحث سيكون له الدور الرئيسي في إنجاح عملية الاستبيان ، فريق العمل المتمثل بالمدير التنفيذي سامان والحاج فاروق والمستشارة القانونية تاميم العزاوي واللوجستيك ليث البياتي والكومينتي موبيلايزر دانا محمد رمضان وبشرى وحسين الناشي واحمد الخالدي متعاونين جدا وكذلك المتدربين واضعين نصب أعينهم كيف يقومون بخدمة بلدهم وبين السيئ والجيد كانت أياماً لا يُذكر فيها إلا ما هو جميل متوجة بزهرة العلاقات الاجتماعية فهي عطر الحياة ونسيمها وبها الكون يدور وخير دليل على ذلك كان اليوم النهائي للدورة يوماً محزناً لأننا سنغادر بعضنا حيث كانت دموع الفراق تزين أعيننا وكلمات الإخاء تجمل حديثنا فياليتنا نبقى مجتمعين دوما فنحن شعب واحد بجسد واحد ولم نكن غير ذلك يوماً لذلك اجتمعنا كي لا نفترق و توادعنا على أمل أن نجتمع مرة أخرى ...